ICT
IN EDUCATION
PENGENALAN MEDIA BLOG
DISUSUN
OLEH:
DIKY ARIZKY
DOSEN
PENGAMPU:
RINI
FITRIA. M,Pd. B. I
JURUSAN
TARBIYAH & KEGURUAN
PRODI
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
SEKOLAH
TINGGI AGAMA ISLAM (STAIN) BENGKALIS
2017/2018
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Perkembangan teknologi informasi (TI) beberapa tahun belakangan ini berkembang
dengan sangat cepat sehingga perkembangan ini telah mengubah paradigma
masyarakat dalam mencari dan mendapatkan informasi, yang tidak lagi terbatas
pada informasi surat kabar, audio visual elektronik, tetapi juga sumber-sumber
informasi lainnya seperti melalui jaringan internet.
Salah satu bidang yang mendapatkan dampak cukup berarti dari perkembangan (TI)
ini adalah bidang pendidikan di mana pada dasarnya pendidikan merupakan
suatu proses komunikasi dan informasi dari pendidik kepada peserta didik yang
berisi informasi-informasi pendidikan yang memiliki unsur-unsur:
1.
Pendidik sebagai salah satu sumber informasi
2.
Media sebagai sarana penyajian ide
3.
Gagasan dan materi pendidikan
4.
Pendidik itu sendiri
Perkembangan IT dan penerapannya dalam pendidikan menjadi wacana yang
berkembang saat ini. Integrasi teknologi informasi ke dalam pendidikan salah
satunya dalam bentuk pembelajaran berbasis blog..dengan pembelajaran seperti
ini di harapkan Terkait dengan masalah tersebut, sudah seharusnya guru zaman
sekarang ini mulai memanfaatkan internet sebagai sumber belajar . dengan
pembelajaran seperti ini di harapkan pengetahuan guru maupun siswa akan
berkembang. Selain itu guru maupun siswa juga akan terbiasa mengoperasikan
perangkat komputer tersebut. Sehingga tidak ada lagi istilah guru gaptek (gagap
teknologi) maupun siswa gaptek.
BAB II
PEMBAHASAN
A. Pengertian
Media Pembelajaran Blog
Blogger atau yang sering disebut blogspot. Penyedis layanan
blog gratisan ini adalah perusahaan besar yang menyaingi Wordpress sehingga
dapat dibilang merupakan penyedia blog gratisan nomor satu paling laris di
dunia. Blogger adalah sebuah sistem publikasi blog yang pada awalanya telah
dibuat oleh Pyra Labs pada tanggal 23 Agustus 1999 dan merupakan dedicated blog
publishing tool yang pertama kali diperuntukkan untuk membantu mempopulerkan
format tersebut.
Kata media berasal dari bahasa latin dan merupakan bentuk jamak dari kata
medium yang secara harfiah dapat di artikan sebagai perantara atau
pengantar
Menurut Gerlach secara umum media itu meliputi orang, bahan,
peralatan atau kegiatan yang menciptakan kondisi yang memungkinkan siswa
memperoleh pengetahuan, keterampilan dan sikap. Jadi, dalam pengertian ini
Jadi, dalam pengertian ini media bukan hanya alat perantara seperti tv, radio,
slide, bahan cetakan, akan tetapi meliputi orang atau manusia sebagai sumber
belajar atau juga berupa kegiatan semacam diskusi, seminar, karyawisata,
simulasi, dan lain sebagainya yang dikondisikan untuk menambah pengetahuan dan
wawasan, mengubah sikap siswa atau menambah keterampilan.Dapat disimpulkan
bahwa media adalah alat bantu apa saja yang dapat dijadikan sebagai penyalur
pesan guna mencapai tujuan pengajaran.Rossi dan Briedle (1996), mengemukakan
bahwa media pembelajaran adalah seluruh alat dan bahan yang dapat dipakai untuk
tujuan pendidikan, seperti radio, televisi, buku, koran, majalah, dan
sebagainya. Menurut Rossi, alat-alat semacam radio dan televisi kalau digunakan
dan diprogram untuk pendidikan, maka merupakan media pembelajaran. Pembelajaran
berbasis blog merupakan suatu kegiatan pembelajaran yang memanfaatkan
media situs (website) yang bisa diakses melalui jaringan internet.
B.
Konsep Pembelajaran Berbasis Blog.
Pembelajaran bebasis Blog
merupakan suatu kegiatan pembelajaran yang memanfaatkan media situs (website)
yang bisa diakses melalui jaringan internet. Pembelajaran berbasis Blog.” merupakan
salah satu jenis penerapan dari pembelajaran elektronik (e-learning).
Materi-materi
dalam kegiatan pembelajaran elektronik tersebut kebanyakan dihantarkan melalui
media internet, tape video atau audio, penyiaran melalui satelit, serta
televisi interaktif. Definisi ini juga menyatakan bahwa definisi dari
e-learning itu bisa bervariasi tergantung dari penyelenggara kegiatan
e-learning tersebut dan bagaimana cara penggunaannya, termasuk juga apa tujuan
penggunaannya.
C.
Fungsi dan Manfaat media pembelajaran berbasis Blog
Bila dirancang dengan baik dan
tepat, maka pembelajaran berbasis blog bisa menjadi pembelajaran yang
menyenangkan, memiliki unsur interaktivitas yang tinggi, menyebabkan peserta
didik mengingat lebih banyak materi pelajaran, serta mengurangi biaya-biaya
operasional yang biasanya dikeluarkan oleh peserta didik untuk mengikuti
pembelajaran.
Dikarenakan
sifatnya maya/virtual, pembelajaran berbasis blog dianggap telah
memberikan fleksibilitas terhadap kegiatan pengaksesan materi pembelajaran.
Penghantaran materi pembelajaran kini tidal lagi tergantung pada medium fisik
seperti buku pelajaran cetak atau CD-ROM. Materi pembelajaran kini berbentuk
data digital yang bisa diuraikan melalui perangkat elektronik seperti computer,
smartphone, telepon selular atau piranti elektronik lainnya.
Selain
itu ada beberapa manfaat dari Blog yaitu :
a.
Media sebagai teknologi mesin
b.
Media sebagai tutor
c.
Media sebagai pemotivasi belajar
d.
Media sebagai alat berfikir dan memecahkan masalah
D. Metode pembelajaran berbasis blog
Terdapat beberapa metode yang bisa
digunakan oleh para guru dan siswa dalam memanfaatkan blog sebagai media
pembelajaran.
1. Blog
Guru sebagai Pusat Pembelajaran
Guru dapat menuliskan materi
belajar, tugas, maupun bahan diskusi di blognya,kemudian para muridnya bisa
berdiskusi dan belajar bersama-sama di blog gurunya tersebut.Keuntungan dari
metode ini adalah metode ini relatif cepat dan mudah bagi para siswa, karena
para siswa tidak perlu membuat blognya masing-masing. Selain itu, karena
semua interaksi dilakukan di blog sang guru, setiap aktivitas yang
dilakukan oleh para siswatersebut dapat dipantau dengan mudah oleh guru
tersebut. Hal ini akan meminimalisir adanya kalimat-kalimat negatif dari para
siswa tersebut di blog-nya.Guru tentu saja harus mempromosikan blog-nya
di kelas setiap kali dia mengajar, agar para siswa mengetahui tentang blog tersebut.
2. Blog
Guru dan Blog Murid yang Saling Berinteraksi
Guru, yang harus memiliki blog,
mengharuskan murid memiliki blog-nya masing-masing, sebagai sarana mengerjakan
tugas-tugas yang diberikan oleh gurunya.Metode ini bisa memacu iklim kompetisi
antar siswa, karena tentu saja para siswa ingin blognya menjadi yang terbaik.
Kelebihan yang cukup signifikan dari metode kedua ini
dibandingkan dengan metode pertama adalah bahwa para siswa akan memiliki
semangat yang lebih dalam berkompetisi dengan teman-temannya.Tentu saja iklim
kompetisi ini harus ditumbuhkan oleh guru dengan cara memberi berbagai bonus
baik itu bonus nilai maupun bonus di dunia nyata bagi siswa yang blog-nya
diurus dengan rutin dan serius.Apabila hal ini dilakukan secara berkala, setiap
siswa pun akan terbiasa menulis dan membaca. Hal ini akan membuat parasiswa
menjadi selangkah lebih maju secara intelektual.
3.
Komunitas Blogger Pembelajar
Ada sebuah blog sebagai pusat pembelajaran (bisa berupa blog
aggregator atau blog dengan beberapa kontributor), dengan guru-guru dan siswa
dari berbagai sekolah bisa tergabung dalam komunitas blogger pembelajar
tersebut.Sebuah blog yang agak mirip dengan konsep ini tapi belum dimanfaatkan
sebagi media pembelajaran bagi para muridnya adalah blog.
Blog dikatakan sebagai media pembelajaran yang efektif apabila dikelola dengan
baik sehingga dapat memenuhi prinsip bahan ajar, yaitu:
a)
kebenaran,
b) sesuai
dengan perkembangan anak
c) up to
date,
d) keseimbangan diantara luas dan kedalaman
bahan.
Peran
guru dalam membangun kultur pembelajaran melalui blog sangatlah
penting. Motivasi siswa untuk menuangkan gagasannya melalui blogtidaklah
terlepas dari dukungan guru sebagai pengajar.Guru juga dapat mengarahkan
diskusi dan komentar-komentar tentang materi atau tulisan yang sudah dibuat
oleh para siswanya.Selain itu, guru juga bisa menyampaikan meteri atau tugas
melaui blog.
E.
ISI BLOG
Blog biasanya berisi dengan hal-hal
yang bersifat pribadi seperti hobby, perjalanan hidup, kebiasaan, minat, puisi,
bahkan ada juga yang berisi keperluan bisnis berskala kecil di internet. Banyak
juga digunakan untuk para organisasi atau perkumpulan untuk keperluan
komunikasi dan media informasi bagi para anggotanya.
Sebelum
kita membuat blog, kita harus memenuhi beberapa persyaratan teknis yaitu:
1.
Mempunyai alamat email
2.
Mempunyai peralatan komputer
3.
Mempunyai koneksi internet
1.
Mengunjungi penyedia web blog berikut ini:
KLIK
https://www.blogger.com/web untuk membuat blog kita harus
mempunyai sebuah account, untuk itu selanjutnya kita harus membuat account
dengan cara mendaftar terlebih dahulu, dengan mengeklik CREATE YOUT BLOG
NOW.
2.
Mengisi form yang tersedia dengan benar
a.
Email Address, mengisi daftar dengan alamat email yang benar.
b.
Enter Password, mengisi dengan password yang anda inginkan untuk masuk
ke Admin Blog.
c.
Retype Password, memasukkan password anda sekali lagi.
d. Display
Name ( Nama Tampilan), diisi dengan nama blog yang anda inginkan.
e.
Word Verification (verifikasi kata), di kolom ini isilah kata yang
tertera di sebelah kolom tersebut.
f.
Klik di Check Box disamping kata I accept the Terms of Service, yang
berarti saya setuju dengan persyaratan dan layaa yang diberikan oleh
penyelenggara blog.
3.
Selanjutnya mengeklik anak panah yang bertuliskan “Continue” atau
lanjutkan, dan akan ditampilkan form selanjutnya yang harus anda isi:
a.
Pada kolom Blog Title, tuliskan judul blog yang anda inginkan.
(suatu saat nanti bisa diubah lagi)
b.
Setelah itu isikan nama alamat email anda pada form blog addres ( URL ).
Misalnya: http://santri-indigo.blogspot.com
4. Kemudian
klik panah yang bertuliskan “continue” atau lanjutkan.
a. Pilih desaign template (format blog)
yang anda inginkan, lalu klik gambar anak panah yang bertuliskan “continue”.
b.
Tunggu beberapa saat, kemudian akan muncul tulisan “your blog has been
created”.
c.
Dan selamat anda berhasil membuat blog.
5.
Tahap selanjutnya adalah, anda harus mengisi blog tersebut dengan tulisan
gambar dan lain-lain.
6.
Untuk mengisi blog tersebut, anda klik panah bertuliskan “START POSTING”.
Maka akan muncul form untuk mengisi tulisan/berita.
7.
Silahkan anda isi dengan tulisan/berita yang anda inginkan, tuliskan judul pada
kolom judul dan isi tulisan kolom body tulisan.
8.
Setelah semuanya selesai klik “publish post”.
9.
Anda telah mengisi blog anda dengan sebuah tulisan.
Blog template adalah “cetakan” halaman blog yang berupa
beberapa kumpulan halaman web yang satu sama lain saling berkaitan, yang
ditulis dengan bahasa pemrograman html atau sejenisnya yang fungsinya
untuk mengatur manajemen isi dari blog itu sendiri.
Pemilihan sebuah bentuk dan warna dalam template sangat
menentukan keindahan suatu blog. Karena tampila blog mencerminkan ekspresi
pemiliknya dan mewakili isi content yang disajikan dalam blog tersebut.
Cara memilih tamplate:
2.
Login dengan user name dan password anda sendiri,
3.
Lalu Klik “layout”
4.
Kemudian Klik “Pick New Template”
5.
Silahkan anda pilih template yang anda inginkan
6.
Setelah itu klik “save template”
7.
Anda telah selesai memilih sebuah template untuk blog anda, dengan template
baru, anda tidak akan kehilangan tulisan-tulisan anda yang pernah di posting.
Setelah anda memiliki blog, anda harus mengisiya dengan
berbagai atau berita, foto, dan lain-lain. tulisan yang anda tuangkan dalam
blog dapat dibaca oleh para netter (pengunjung internet) dari seluruh
dunia. Dalam tulisan yang ada diblog anda sangat mencerminkan pemilik atau visi dan misi blog tersebut.
Cara
posting tulisan/berita ke blog:
2.
Login dengan user name dan password yang anda
miliki
3.
Kemudian klik “post”
4.
Lalu klik “new posting” atau posting
baru
5.
Selanjutnya akan menampilkan form
isian untuk penulisan berita
6.
Form title diisi dengan judul
berita/tulisan yang anda inginkan
7.
Form body diisi dengan body berita/
tulisan
8.
Anda dapat mencopy paste tulisan
yang sudah jadi ke dalam body posting,
9.
Fasilitas fitur untuk memperindah
tulisan/berita anda.
10. Jika
telah selesai kemudian klik “publish” atau mempublikasikan posting
11. Dan
anda telah selesai memposting sebuah berita.
Kelebihan dan kekurangan media
pembelajaran berbasis Blog
1. Kelebihan pembelajaran berbasis blog
a.
Memungkinkan
setiap orang di mana pun, kapanpun untuk mempelajari apapun.
b. Pembelajar dapat belajar sesuai
dengan karakteristik dan langkahnya dirinya sendiri krena pembelajaran berbasis
blog membuat pembelajaran menjadi bersifat individual.
c.
Kemampuan
untuk membuat tautan (link) sehingga pembelajar dapat mengakses informasi dari
berbagai sumber.baik di dalam maupun di luar lingkungan belajar.
d. Sangat potensial sebagai sumber
belajar bagi pembelajar yang tidak memiliki cukup waktu untuk belajar.
e.
Dapat
mendorong pembelajar untuk lebih aktif dan mandiri dalam belajar.
f.
Menyediakan
sumber belajar tambhan belajar yang dapat di gunakan untuk memperkaya materi
pembelajaran.
g. Menyediakan mesin pencari yang dapat
di gunakan untuk mencari informasi yang mereka butuhkan.
h. Isi dari materi pembelajaran dapat
di update dengan mudah.
2. kekurangan pembelajaran berbasis
blog
a.
keberhasilan
pembelajaran berbasis blog bergantung pada kemandirian dan motivasi belajar.
b. Akses untuk mengikuti pembelajaran
dengan menggunakan blog seringkali menjadi masalah bagi pembelajar.
c.
Pembelajar
dapat cepat merasa bosan dan jenuh jika mereka tidak dapat mengakses informasi.
Di karenakan tidak terdapatnya peralatan yang memadai.
d. Di butuhkan panduan bagi pembelajar
untuk mencari informasi yang relevan karena informasi yang terdapat di dalam
web sangat beragam.
e.
Dengan
menggunakan pembelajaran berbasis blog, pembelajar terkadang merasa terisolasi,
terutama jika terdapat keterbatasan dalam fasilitas komunikasi.
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Pembelajaran
berbasis Blog didefinisikan
sebagai aplikasi teknologi website dalam dunia pembelajaran untuk sebuah proses pendidikan.
Media pembelajaran berbasis Blog merupakan alat bantu apa saja yang dapat dijadikan
sebagai penyalur pesan guna mencapai tujuan pengajaran dalam hal ini penerapan
aplikasi teknologi Blog dalam dunia
pendidikan.
Adapun manfaat dari media pembelajaran berbasisblog bila
dirancang dengan baik dan tepat, maka bisa menjadi pembelajaran yang
menyenangkan, memiliki unsur interaktivitas yang tinggi, menyebabkan peserta
didik mengingat lebih banyak materi pembelajaran, serta mengurangi biaya operasional
sekolah.
B. Saran
Di sarankan kepada pembaca
agar bisa memberikan kritik dan saran terhadap makalah yang penulis buat, dan
semoga bisa bermanfaat bagi pembaca.
